---

*Kutassy Orsolya*
27 éve kezdtem a pályámat a Németh Imre Általános Iskolában, azóta is itt dolgozom. A leendő 1.A osztályban Jász Anikó kollégámmal guruló rendszerben fogunk tanítani.
Az iskolakezdés hatalmas lépés minden kisgyermek számára, az a célom, hogy megkönnyítsem ezt a folyamatot. Úgy vélem, az iskolába lépő gyermek számára fontos az érzelmi biztonság, a tanító néni személye, akire számíthat. Fontosnak tartom azt is, hogy a gyermekek örömmel jöjjenek az iskolába, élmény legyen számukra az itt eltöltött idő. A tanórákon játékos és mozgásos feladatokkal igyekszem motiválni, illetve fejleszteni a gyermekeket.
Munkám során nélkülözhetetlennek tartom a szeretetteljes, biztonságot adó, vidám légkör megteremtését, illetve azt, hogy a gyermekeket minél több sikerélményhez juttassam.
Várva Önöket a bemutatkozó alkalmakon:

Kutassy Orsolya - kutassy.orsolya[kukac]nemethi-bp.edu.hu

*Jász Anikó*
15 éve vagyok a tanítói pályán. 2 éve dolgozom a Németh Imre Általános Iskolában.
A tanórákon fontosnak tartom a játékosságot és a sokféle eszköz használatát. Az első osztály célja, hogy a gyerekek biztos alapokat kapjanak, az olvasás, az írás és számolás elsajátításához. Ebben az évben törekszünk az önálló munkavégzés gyakorlására, türelemre, egymásra figyelésre. Igyekszem a biztonságos légkört megteremteni a tanulási folyamathoz.
Saját életemben - édesanyaként - is tapasztalom az iskolakezdés nehézségét. Igyekszem megkönnyíteni a gyermekek és a szülők számára ezt az időszakot.

Jász Anikó jasz.aniko[kukac]nemethi-bp.edu.hu

---

*Gajdácsné Balogh Ibolya*
Nevem Gajdácsné Balogh Ibolya. Tanulmányaim: Nyíregyháza, Bessenyei György Tanárképző Főiskola tanító-rajz, vállalkozásszervező szak, Budapesti Közgazdaságtudományi Egyetem 2005.minőségbiztosítás, majd 2006. közoktatás vezető. 2015. mestervizsga, 2016-tól közoktatási szakértő, tanfelügyelő. Hosszú pályafutásom alatt számos pedagógiai módszerrel tanítottam. Éveken át készítettem föl tanítványaimat a nyolcosztályos matematika tagozatos gimnáziumra.
Az utóbbi években a Meixner féle szótagoló módszerrel tanítottam az első osztályt. Nagy hangsúlyt fektetek a jó olvasástechnika elsajátítására, a gyors, és eredményes tanulás megtanítására, az olvasóvá nevelésre. Az élethosszig tartó tanulás szükségességét saját magam is megtapasztaltam. Ezért matematikából az alapkészségek elsajátítása mellett a logikai gondolkodtató feladatokat, az önálló problémamegoldást, az alkotó gondolkodást részesítem előnyben.
Fontosnak tartom, hogy tanítványaim ne csak a tudományokra, hanem az emberi kapcsolatokra, közösségi értékek befogadására is képes, egymást tisztelő, szeretet által vezérelt, kiegyensúlyozott, harmonikus személyiséggé váljanak.
Szeretettel várom Önöket és leendő első osztályos gyermeküket a Németh Imre Általános Iskolába.

Gajdácsné Balogh Ibolya gajdacsne.balogh.ibolya[kukac]nemethi-bp.edu.hu

*Huszkó Zsolt*
2016-ban kezdtem el tanítani a Rákosszentmihályi - Budapest, XVI. kerület - Szent-Györgyi Albert Általános Iskolában. A tanítóképző főiskolán informatika műveltségterületet választottam, amit azóta is folyamatosan tanítok, alsó tagozaton. Előző munkahelyemen a mérés-kompetenciafejlesztés munkaközösség vezetésével is megbíztak, amelynek lényege elsősorban a tanulók, illetve tanulócsoportok fejlődésének nyomonkövetése, és riportolása volt félévkor és tanév végén.
Jelenlegi munkahelyemen 2019-től dolgozom, ahol először egy negyedikes osztály napközis tanítója voltam. Mellette készségtárgyakat tanítottam ugyanitt - vizuális kultúrát és testnevelés tantárgyakat.
Ezt követően egy első osztály indításában vállaltam szerepet, ugyancsak napközis tanítóként, valamint 3 készségtárgy tanítójaként. A covid időszak alatt mintegy 2 hónapos időtartamra át kellett vennem az osztályfőnöki teendőket, amibe beleesett egy félévi zárás is.
2 évvel ezelőtt kaptam meg saját osztályomat, akiket 3.-tól tanítom az olvasás kivételével valamennyi fő tantárgyban, illetve a technika és angol kivételével a többi tantárgyból egyaránt. Jelenlegi osztályommal sok jól sikerült osztályprogramot valósítottunk meg közösen - így anyák napját, karácsonyi műsort, farsangi fellépést, valamint érdekes külső programokon is részt vettünk együtt. A legutóbbi osztálykiránduláson pedig 2 másik osztállyal közösen vettünk részt, és szereztünk szép élményeket.
Fontosnak tartom a tanítási-nevelési munkám során, hogy lehetőleg nagy teret adjak a tehetséggondozásnak, illetve másik oldalról a felzárkóztatást igénylő gyerekekkel is igyekszem az órarendi kereteken belül foglalkozni, őket támogatni.

Huszkó Zsolt huszko.zsolt[kukac]nemethi-bp.edu.hu

---

Már elég korán, kisgyermekként tudtam, hogy pedagógus szeretnék lenni. Diplomámat 2003-ban szereztem Budapesten a Tanítóképző Főiskolán. Azóta tanítom az alsó tagozatos kisdiákokat. A Németh Imre Általános Iskolában hetedik éve dolgozom. Van egy kisfiam, aki most 7. osztályos.
Legfontosabb küldetésem, hogy a gyerekek könnyen beilleszkedjenek a közösségbe, szeressenek iskolába járni és legyenek nyitottak az új ismeretek felé.
A tanórákon a gyerekeket sok tevékenykedtetéssel, játékkal, mozgással, tapasztalatok gyűjtésével fejlesztem. A pozitív megerősítés erejében hiszek, a nap mint nap elhangzó dicsérő szavaknak rendkívüli motiváló hatása van.
Nagy hangsúlyt fektetek a megfigyelőképesség, az emlékezet és a figyelem összpontosításának a fejlesztésére.
A tanórákon igyekszem változatos munkaformákat alkalmazni, előnyben részesítve a csoportos és páros munkát. Kiemelten fontosnak tartom az együttműködésre nevelést, a problémamegoldó képességet, és a logikus gondolkodást is. Mindig figyelembe veszem a gyerekek egyéni képességeit, a tanítási órákon gyakorta differenciálok.
Rendszeresen használom az IKT-eszközöket is, hogy a tanulást színesebbé, változatosabbá tegyem a gyerekek számára.
A rendszeres mozgás a sikeres tanulás alapja. A tornaórákat a TSMT elemeivel bővítem, ezzel is fejlesztve a gyerekek figyelmét, memóriáját.
Aktívan részt veszünk az iskolai, napközis programokon, ünnepségeken, kirándulni járunk, színházba, múzeumba is ellátogatunk.
Munkánk akkor lehet igazán eredményes, ha a szülők és a nevelők együttesen támogatják a gyermekeket. Ezért szeretnénk majd közös programokat is szervezni.
Nagyon sok szeretettel várom a leendő elsősöket és szüleiket a játszóházon és a nyílt órákon is.

Koller-Kovács Melinda Gabriella koller.kovacs.melinda[kukac]nemethi-bp.edu.hu

---

Tanos-Járdai Eszter vagyok, pályámat 12 éve kezdtem, 10 éve tanítok a Németh Imre Általános Iskolában. Egy 12 éves kislányom van.
Kilencedik éve foglalkozom részképesség-zavaros gyermekekkel. Nyolcadik éve osztálytanítóként dolgozom az egyik logopédiai osztályban.
Munkám során arra törekszem, hogy a - gyakran többféle - képességzavarral, lemaradással induló gyermekek jó kedvvel, sok játékkal és legfőképp kudarcok nélkül éljék meg az iskolás éveik kezdetét. Fontosnak tartom a szeretetteljes, biztonságos légkört, a családias hangulatot, melyben a gyermek hibázhat, kérdezhet és segítségre számíthat tanítójától. Önálló, problémamegoldó gondolkodásra készítem fel a tanítványaimat a három év alatt.
Osztályomban az olvasás és írás tanulását Meixner módszer szerint végzem. A testnevelés órákat a komplex mozgásterápia és a preventív mozgásfejlesztés rendszerével tartom a gyermekek mozgásfejlődése érdekében. Óráimon sok eszközt használok, a gyermekek minél több érzékszervének a tanulási folyamatba való bevonása érdekében. Lassan haladunk, a megértésre törekedve, amely további növeli a gyermekek biztonságérzetét.
Célom a három év alatt, hogy minden kisgyermek elérje azt a fejlettségi fokot, amellyel zökkenőmentesen megállja a helyét a negyedik osztályban.
Nyílt óráimon szeretettel várom Önöket!

Tanos-Járdai Eszter tanos.jardai.eszter[kukac]nemethi-bp.edu.hu